ACOMPAÑAMIENTO IN SITU


EL ACOMPAÑAMIENTO IN SITU  (PRIMERA FECHA SE LLEVÓ A CABO EL DIA 22 DE AGOSTO)
https://drive.google.com/file/d/0B81C51ZmCvzGa1hWT0puWndpUWs/edit?usp=sharing

ALGUNAS ACTIVIDADES:
*ANÁLISIS ,CHARLAS Y CONCLUSIONES ACERCA DEL CORRECTO  USO Y MANEJO DE LOS EQUIPOS
*DIAPOSITIVAS :NORMAS PARA USO DE LA SALA


*OBSERVACIÓN DE 
VÍDEOS






EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS DE LA ACTIVIDAD





 SEGUNDA SESIÓN
https://docs.google.com/file/d/0B81C51ZmCvzGd0x5dmRqeWRsejA/edit

OBSERVA LAS FOTOS TOMADAS DURANTE EL RECORRIDO POR TU ESCUELA 



Observa ahora el video
https://www.youtube.com/watch?v=xWO20r3DnSw

CUENTO LA MAGIA DE RECICLAR
http://es.scribd.com/doc/136498502/La-Magia-de-Reciclar


RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ACERCA DE LA LECTURA:
1-  ¿Que personajes se mencionan en la lectura?
2-  ¿cual es el nombre de la localidad en donde se desarrolla el cuento?
3-  ¿Porque crees que tenía este nombre?
4-  ¿Cual era el comportamiento de los habitantes de esta ciudad?
5-  ¿Que opinas de este comportamiento?
6-  ¿Por que crees que estas personas actuaban así?
7-  ¿Que consecuencias trajo el comportamiento de estas personas?
8-  ¿Cuales fueron las enseñanzas del mago?
9-  ¿Que cambios se observaron en la comunidad?
10-¿Te gustaría vivir en ciudad Tirona antes o después de la llegada del mago?
11-¿Recuerdas los colores de los contenedores?
Coloca a cada uno los nombres de los desechos que van en cada uno y colorealos.


12-¿Como se llamó la ciudad después de la visita del mago?
13-Escribe el verso -conjuro del mago
14-¿Encuentras algún parecido entre ciudad Tirona y la escuela en donde estudias?
15-¿Cual será tu compromiso ,en adelante,con tu escuela para que no se parezca a la ciudad del cuento?



                 

















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